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國(guó)家級(jí)
全民數(shù)字素養(yǎng)與技能培訓(xùn)基地 -
河南省
第一批產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè)培育單位 -
鄭州市
數(shù)字技能人才（碼農(nóng)）培養(yǎng)評(píng)價(jià)聯(lián)盟
云和h5工程師課程較目前各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程相比有什么優(yōu)勢(shì)？云和是鄭州目前唯一一家能實(shí)地教學(xué)的h5工程師培養(yǎng)基地，目前全國(guó)有影響力的也只有傳智播客一家，傳智的從課程內(nèi)容來(lái)說(shuō)內(nèi)容偏難，內(nèi)容中出現(xiàn)了設(shè)計(jì)模式等，這類課程一般大學(xué)生很難學(xué)會(huì)，它需要工作經(jīng)驗(yàn)和時(shí)間去慢慢領(lǐng)會(huì)才有用，而其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程容量也就我們課程的百分之八十，缺乏實(shí)戰(zhàn)和代碼量，有的鄭州h5培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自身老師都不行，只不過(guò)是跟風(fēng)設(shè)置了h5課程，他們還不重視急促課程，課程設(shè)置不合理，沒(méi)有實(shí)際項(xiàng)目或者項(xiàng)目實(shí)際作用不大，問(wèn)題一堆一堆的。這樣勢(shì)必會(huì)給之后的工作造成困難。
而我們?nèi)刻暨x一線實(shí)戰(zhàn)型講師，用足夠的代碼量加上h5設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)課程保證學(xué)員能夠?qū)W得扎實(shí)，并且根據(jù)企業(yè)需求，我們也加入了企業(yè)真實(shí)的項(xiàng)目生命周期，讓學(xué)生能夠在學(xué)校就體驗(yàn)到真實(shí)的企業(yè)開(kāi)發(fā)環(huán)境，我們也努力培養(yǎng)全站工程師，這也是未來(lái)程序員的趨勢(shì)。我們獨(dú)有的react課程開(kāi)發(fā)更是河南唯一。能讓h5工程師像搭積木一樣開(kāi)發(fā)網(wǎng)站。
