云和數(shù)據(jù)公司成立于2013年,作為華中地區(qū)規(guī)模更大、更具影響力的國家緊缺、核心IT人才生態(tài)服務提供商,專注IT職業(yè)教育、云計算、大數(shù)據(jù) 、AI、VR/AR/MR等領域研究與服務。
公司下設云和教育、云和技術、 云和服務、云和國際四大事業(yè)部,先后投資建設鄭州、深圳、西安、加拿大四大分中心。
云和服務專注于云計算、大數(shù)據(jù)、高校實驗室平臺、VR/AR/MR互動交互類產(chǎn)品的研發(fā)與推廣,擁有網(wǎng)絡安全攻防仿真實驗室、云計算聚合研發(fā)實訓臺、大數(shù)據(jù)教學與科研分析實驗室、虛擬現(xiàn)實教學展示平臺、電子商務教學管理測評實驗室等18項自研學科實驗室,服務了鄭州大學、河南大學等200多所全國高校。作為教育部第一批產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目服務商,云和服務整合技術及IT原廠資源優(yōu)勢,深度賦能院校人才培養(yǎng),攜手華為、騰訊、百度與高校進行專業(yè)共建,為高校提供華為ICT學院、華為創(chuàng)新中心、百度人工智能應用學院、百度電商應用技術學院、騰訊云計算技術學院、云和數(shù)據(jù)泛IT學院、云和數(shù)據(jù)國際電商學院等校企合作項目整體解決方案。
云和服務產(chǎn)品服務體系
產(chǎn)教融合、校企整體解決方案
華為ICT學院
華為創(chuàng)新中心
百度人工智能應用學院
百度電商應用技術學院
騰訊云計算技術學院
云和數(shù)據(jù)泛IT學院
云和數(shù)據(jù)國際電商學院
云和數(shù)據(jù)自研實驗室
網(wǎng)絡全攻防仿真實驗室
云計算聚合研發(fā)實訓平臺
大數(shù)據(jù)教學與科研分析實驗室
互聯(lián)網(wǎng)安全攻防實驗室
虛擬現(xiàn)實教學展示平臺
電子商務教學管理測評實驗室
電子商務:電商美工、 客服物流、 網(wǎng)絡營銷、電商運營電商安全
網(wǎng)絡安全:網(wǎng)絡安全教學實驗室、網(wǎng)絡安全競賽考核實驗室、網(wǎng)絡安全靶機實驗室、 網(wǎng)絡安全通關實驗室大數(shù)據(jù) 大數(shù)據(jù)教學平臺、大數(shù)據(jù)競賽平臺、百度AI、語言智能應用實驗室、智能營銷實驗室、智能駕駛實驗室、大數(shù)據(jù)智能處理實驗室、 深度學習實驗室、增強現(xiàn)實實驗室、虛擬現(xiàn)實 虛擬現(xiàn)實實驗室、增強現(xiàn)實實驗室、人機交互實訓室、人工智能實訓室
云計算、云計算教學服務實訓室、云計算競賽平臺
華為ICT、信息化
騰訊云
成功案列
社會化服務
河南省職業(yè)教育“雙師型”電子商務專業(yè)教師培養(yǎng)培訓班,以校企合作為主要培訓模式,以提高教師實踐教學 和課程開發(fā)能力培訓為重點,著力培養(yǎng)一批專業(yè)理論扎實、職業(yè)技能嫻熟、實踐經(jīng)驗豐富、教學水平較高,掌 握現(xiàn)代職業(yè)教育教學方法,能夠在教育教學中發(fā)揮引領示范作用的骨干教師和學科帶頭人。通過培訓,切實提 高教師素質(zhì),達到“雙師型”教師標準。
省級云平臺服務&協(xié)同育人項目服務
云和數(shù)據(jù)在云和服務事業(yè)部的努力下成功獲批教育部2018年第一批產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目。云和數(shù)據(jù)報送教育部審核通過的立項項目達34個,覆蓋“新工科建設項目、教學內(nèi)容和課程體系改革項目、師資培訓項目、實踐條件與實踐基地建設項目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金項目”共6大項目類型。云和服務事業(yè)部將積極做好校企服務,深入推動校企雙方產(chǎn)學合作、協(xié)同育人,并推廣校企合作建設成果,增強優(yōu)質(zhì)教育資源的利用效率,助力院校教育教學改革和適應新時代、新經(jīng)濟、新技術發(fā)展需求。
展望未來云和服務事業(yè)部不驕不躁,將繼續(xù)做好云和數(shù)據(jù)公司深度校企合作以及社會化服務。為深化職業(yè)教育辦學模式改革,提高職業(yè)教育整體辦學水平,為地方經(jīng)濟建設助力,在校企合作和產(chǎn)教結(jié)合作為學校辦學重要性、必要性的趨勢下,云和服務將以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,進一步解放思想,創(chuàng)新發(fā)展模式,積極構建與市場需求和勞動就業(yè)緊密結(jié)合的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,和院校進一步進行聯(lián)合辦學深度專業(yè)共建,全面提升職業(yè)教育的整體辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。